在黄土上书写人生——河北省优秀农村人才王长江记

在黄土上书写人生——河北省优秀农村人才王长江记

一、黄土地上写人生——记河北省农村优秀人才王长江(论文文献综述)

孙海知,裴宪增,李俊兵[1](2003)在《黄土地上写人生——记河北省农村优秀人才王长江》文中指出 王长江,中等身材,朴实憨厚,一双明亮的凝眸镶嵌在黝黑的脸庞上,就是他,一个年仅32岁的农家汉子,在黄土地上实践着自己的人生价值,几年来,曾经获得“邢台市乡土科技拔尖人才”、 “河北省科学种田能手”、“河北省农村优秀人才”等荣誉称号。 然而,有谁知道,这些荣誉的取得,王长江付出多少心血和汗水。 1990年,王长江高中毕业后,回到广宗县冯寨乡南

孙海知,裴宪增,李俊兵[2](2002)在《黄土地上写人生——记河北省农村优秀人才王长江》文中研究表明 王长江,一个年仅32岁的农家汉子,在黄土地上实践着自己的人生价值。几年来,他获得了"邢台市乡土科技拔尖人才"、"河北省科学种田能手"、"河北省农村优秀人才"等荣誉称号。 1990年,王长江高中毕业后回到了家乡,在县科协的帮扶下,他于1996年2月6日成立了"广宗县阳光高效农业研

孙海知,裴宪增,李俊兵[3](2001)在《黄土地上写人生——记河北省农村优秀人材王长江》文中研究表明 1990年,王长江高中毕业后,回到广宗县冯寨乡南陈庄村,面对家乡贫瘠的黄土地,他心潮起伏,浮想联翩:家乡贫穷落后,主要是由于缺少科技文化知识,观念落后所造成,他想,自己生长住农村,理应在农村播下科技火种,与农民们一道走向富裕之路,立志在这片黄土地上谱写自己的人生。

孙海知,裴宪增,李俊兵[4](2001)在《在农村传播科技种子的人——记河北省农村优秀人才王长江》文中指出 河北省广宗县冯寨乡南陈庄村,年仅32岁的农家汉子王长江在黄土地上实践着自己的人生价值,几年来,曾经获得“邢台市乡土科技拔尖人才”、“河北省科学种田能

孙海知,裴宪增,李俊乐[5](2001)在《黄土地上写人生》文中研究说明

二、黄土地上写人生——记河北省农村优秀人才王长江(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、黄土地上写人生——记河北省农村优秀人才王长江(论文提纲范文)

四、黄土地上写人生——记河北省农村优秀人才王长江(论文参考文献)

  • [1]黄土地上写人生——记河北省农村优秀人才王长江[J]. 孙海知,裴宪增,李俊兵. 农业科技通讯, 2003(03)
  • [2]黄土地上写人生——记河北省农村优秀人才王长江[J]. 孙海知,裴宪增,李俊兵. 农村.农业.农民, 2002(01)
  • [3]黄土地上写人生——记河北省农村优秀人材王长江[J]. 孙海知,裴宪增,李俊兵. 专业户, 2001(12)
  • [4]在农村传播科技种子的人——记河北省农村优秀人才王长江[J]. 孙海知,裴宪增,李俊兵. 农村百事通, 2001(21)
  • [5]黄土地上写人生[J]. 孙海知,裴宪增,李俊乐. 农村实用技术与信息, 2001(11)

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