问：求关于校车问题的调查问卷~最好10道题左右~提问内容较有价值~例如行车路线~拥挤路段~校车使用状况等等~
- 答：一、跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车名单，确认核实当日乘车名单及人数无误后，方可上车。
二、如有幼儿因特殊原因更改上、落点或改乘其它线路车辆，家长须提前通知幼儿园，跟车老师必须在当日记录中做特别说明，以免遗漏。
三、跟车老师在跟车过程中，必须对照乘车清单，确认每个站点上、落车的幼儿，并在每个相应的名字后打勾确认。
四、跟车老师在跟车结束前，必须对整个车厢进行检查，确认没有一个幼儿被遗留在车上。
五、跟车老师在跟车结束后，必须再次检查乘车记录，并在乘车表上签名确认后，再请园长签名每月底交办公室备案。
六、督促校车司机必须保持车辆匀速行驶，并避免一切不安全驾驶的行为。
七、检查校车司机在接送的路程中是否正确在各站点停靠，无论该站点是否有人上落。
八、提醒校车司机必须在幼儿上车坐稳后，跟车老师示意可以开车后，方可启动车辆前行。
九、校车站点及乘车幼儿名单需变更时，由每条线路组长通知到该车所有跟车人员及司机。
十、家长接送幼儿必须出示接送卡。
问：为了了解[中华人民共和国道路交通安全法]在学生中的普及情况 调查部门对某校6名学生进行问卷调查,
- 答：解：（1）总体平均数为16(5+6+7+8+9+10)=7.5
（2）设A表示事件“样本平均数与总体平均数之差的绝对值不超过0.5”
从总体中抽取2个个体全部可能的基本结果有：（5，6），（5，7），（5，8），（5，9），
（5，10），（6，7），（6，8），（6，9），（6，10），（7，8），（7，9），（7，10），
（8，9），（8，10），（9，10），共15个基本结果．
事件A包含的基本结果有：（5，9），（5，10），（6，8），（6，9），（6，10），
（7，8），（7，9），共有7个基本结果；
∴所求的概率为P(A)=
7/15 - 答：第一问的答案是7.5
问：传统交通调查方法的弊端
- 答：传统交通调查方法的弊端是调查周期长，组织难度大，覆盖范围小，有局限性。交通调查分为实测调查和问卷调查，具体方法包括个人出行调查，道路交通调查，物流调查和出行日志调查等。
