问：校园足球运动对大学生身心健康影响的问卷调查怎么设计问题
- 答：1、首先询问是否喜培乱漏欢足球。
2、其次询问参配烂加足球活动的原因什么。
3、最后询问是否已经掌握陪陵足球的一些基本技巧。
问：影响个体参与体育活动的因素有哪些
- 答：个人因素和环境因素。
个人因素主要包括人口统计学变量、个体生理状况、个人行为以及个人的心桥野理特征和状态。
人口统计学特征包括年龄、性别、社会经济条件等。个人的体质和健康因素能够对体育锻炼行为产生影响。在体质方面，尹博的研究表明，身高、体重、体型等因素，影响到学生的体育锻炼经历和体育锻炼习惯。
由于学生的身体特点存在不同，在参加不同项目的运动时形成优势山禅和劣势比较。其调查结果显示有13.7％的男生和9.6％的女生认为其体育锻炼习惯形成敏唯喊的原因之一是先天运动素质好，并且，6.2％的男生和8.9％的女生认为其没有形成锻炼习惯的原因之一是先天运动素质差。
扩展资料：
为了让体育惠民政策更加看得见、用得着、享受得到，近年来，国家体育总局千方百计破解“健身去哪儿”等难题，拓宽了全民健身“六个身边”工程的内涵。
总局提出了建设一批健身步道、体育公园、社区健身中心、智能健身房、“双改”体育场馆、群众体育业余俱乐部、街边镶嵌式的健身点、商场和旧厂房改造的体育设施、共享健身服务平台、体育运动休闲综合体的“十个一批”思路，破解“健身去哪儿”难题。
参考资料来源：人民网-人人参与体育全民健身引领体育新风尚
问：影响运动兴趣的主要因素有哪些
- 答：影响运动兴趣水平的主要因素如下：(1)运动需要的满足；(2)现有的运动技能水平; (3)运动内容的新奇性和适合性; (4)成功体验的获得; (5)融洽的师生关系。
兴趣：是人们积极地认识和探究某种事物或从事活动的一种心理倾向，是获得知识、开阔眼界、丰富心理活动的重要动力。运动兴趣：是指人们积极地认识、探究或参与体育运动的一种心理则轮倾向，是获得体育与健康知识和技能，促进身心健康的重要动力。他是以人的一定的运动需要为基础的。
运动兴趣的品质：倾向性，运动兴趣总是指向一定的体育项目或体育事件；广泛性，是指运动兴趣指向对象范围的大小，不同个体之间存在着较大的差异；稳定性，是指运动兴趣持续模盯销时间的长短；运动兴趣的效能，即对推动体育活动所产生的效果。
运动动机是指由运动目标引发的，推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。生物性动机或原发性动机:为了获得刺激、眩晕旦游、运动欣快感觉和宣泄身心能量，满足个体的生理性需要而参加体育活动的动机。
