问：创环境友好型校园调查问卷怎么写
- 答：在大家心中，点缀我们的人生之路的都是一种美好的事物，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，感受新鲜的阳光、领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯海角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句世简缓句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪咐桥，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去搜模打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
问：关于校园环保活动的调查问卷
- 答：1.分类投篮
（先在规定范围内找出废弃物，将其分类后再投入相应的篮中）
2.眼睛咕噜咕噜
（从两张有关环保的图片中找出十处不同点）
3.乾坤大挪移
（将3种不同类别的物品放敏销进3个杯子中，经移动后，要按要求指出物品所在杯子的位保材料制作一份小礼品献给老师，祝贺教师节并宣传环保节能）
4.齐来设计环保娃娃
（为我们这次环保节能活动设计一个可爱，有代表性的小娃）
5.捷足先登
（玩法类似抢包山，爬得越高所抢到的纸穗拿尺条上的题目越简单，但也有可能抢到惩罚内容的纸条）
6.指手画脚
（两人一组，一人要用英语或肢体语言表猜高达另一人身后板上的中文意思，让他猜）
7.连环画大赛
（自我创作一幅四格连环画，内容要突出绿色生活，生态足迹）
置）
8.课室大改造
(利用废旧物品制作小饰品进行布置或对课室原有的事物进行适当的加工，使课室更具有环保，绿色生活的气息）
问：做校园环境调查 应该怎样写调查问卷 主要包含哪些内容
- 答：调查问卷怎么写主要是得看你想调查什么，想明白关于你校园的什么东西。也就是说，你首先得有个目标。比如说，校陵袭园绿化对成绩有什么影响等等。
你在分析怎么做调查问卷之前你可以考虑几个分析的方向：
1）环境（室内尺友兄/室外，自然环境，美学等）;
2）地理（位置，布局，材告轮料设置，流动性等）;
3）社会（社交场所，人与人之间的交流，活动等）;
4）经济（个人财务，关系到社会或地理因素等）;
5）地方感（从一个地方派生的含义，以及情感上的依附或厌恶等）。
最后再去写调查问卷。
