问：如何把微课运用于小学语文教学之中
- 答：1 创设生动的教学情境，让学生体会学习的历氏乐趣
兴趣是最好的老师。在学习过程中，只有有了兴趣，学生才会产生强烈的学习愿望，表现出迫切的求态亏知欲，主动地去学习。小学生由于年龄小，还处于形象思维的阶段，对直观形象、色彩鲜明的事物有着非常强烈的愿望。在教学过程中，通过微课手段将课本的抽象知识变得形象，利于小学生去注意去理解。鲜明的色彩，直观的形象，立体的动画，将小学生的兴趣引起，小学生在绘声绘色的微课展示中，通过真实生动的教学情境，身临其境。课本知识变肢闭散得鲜活，学生的学习过程就是享受学习乐趣的过程，从而变得爱学习语文了。
问：如何在语文教学中运用微课程
- 答：上课稍微嵌入一些微课内容，将微课融入自己的教学。