问：如果我是班主任/班长 周记，400~600字 两个任选一，最好是班主任
- 答：请看磨数闷考瞎弯毕胡
问：假如我当班主任100字左右。
- 答：假如我是一名班主任,我会让孩子们快乐学习,快乐生活.假如我是李庆班主任,我一定会用耐心来教导每一位同学,使他在困难中勇敢的抬起头来.假如我是班主任,我会在业余时间努力帮助一些落后同学,是他们进步.假如我是班主任,我一定多带同学们去体会大自然,出去游玩,了解大自然、享受大自然.假如我是班主任,我会少做家访,使孩子们没有畏惧.假如我是一悉态名班主任,我会让孩子们快乐乐、轻轻松松地生活和学习,充满童年的哪陆握梦.
- 答：如果我是一名班主任，我是一名班主任，我会让同学们学习好，之后出去玩。
不占同学们的任何课，不论课任也不论猜烂主题，如果我是一名班主任，我会看到学生成绩陵兆亩不好，去鼓励他们，不会去训斥他们，找到家长不会去说学生的好与坏。
我要对他们倍加呵护，我要对他们的学习很关心，让学生喜欢自己
我会对很好，从不找家长，有什么事，也会再学校尺森自己解决。 - 答：先把自己的成绩赶上去，考上了才有机会
问：以“假如我是.班的班主任”为题的作文
- 答：假如我是班主任,我会把全部的爱献给学生.我国古代教育学家孔子主张对学生施以“仁爱”,做到“诲人不倦”.近代教育学家夏丐尊说：“教育之没有情感,没有爱,如同池迹陆塘没有水一样.没有水就不成其为池塘.没有爱就没有教育.”“随风潜入夜,润物细无声”.
假如我是班主任,面对三尺讲台下一双双渴望知识懂得眼睛,我一定会说：“路,是人走出来的,我愿和同学们开创一条新路.”
假如我是班主任,我首先要改革课堂教学,决不把学生当听书的,我要让每个学生跨上理想的骏马,在知识的跑道上奔驰,带着问号去读书,去分析,去思考.
假如我是班主任,我要和学生打成一片,不让学生担心会被老师罚,让学生能大胆提问和指出我的缺点.
写作文离不开生活,我要带孩子们到生活中寻找写作素材.我要把他带到广阔的天地中去.春天,我要和同学们在大自然一起放风筝,一起去踏青；夏天,我带同学们到河塘边观赏姿卖顷荷花,到河水里划船,游泳；秋天,我带同学们去收割低垂的谷穗,采摘同学们的银棉；冬天,去欣赏果树上的“梨花”,在冰河上滑冰,堆雪人,打雪仗.这样同学们变更好的写出文章了.
我要让同学们和书交朋友,在书的海洋遨游.让孩子们从小读世界名著,散文小说等课外读物.要让大家及早认识“斗酒诗百篇”的诗仙李白,“巾帼不让须眉”的宋代词人李清照……
假如我是班主任,我一定少给同学们布置作业,保证大家每天有一定时间玩耍和阅读时间.
假如我是班主任,我就是法官,平等对待每一个学生,无论是男是女、是好是差,在我眼里人人平等.
假如我是班主任,我就是活动家,能很好的处理与领导、科任老师、兄弟班、家长甚至社会各界的关系.
如果我真的成配仿了班主任,我会让我的想法变成现实
