问:孩子为什么会撒谎 孩子撒谎的原因
- 答:1、为了引起注意;孩子有通过别人的注意来肯定自己的存在的特性,如果在孩子的经历中,说谎比较能引起成人的关切,孩子就可能用这种方式来引起他人的注意。
2、认知能力的发展未臻成熟;孩子年龄小、个子小,他所观察、体会到的事情,和成人自然不一样。因此,他说的话有时就会显得很夸张,例如:“我家里有一个像房子一样大的球”。
3、父母兆宽租的教育不当;幼儿模仿性很强,父母的不诚实行为,不仅会对孩子产生潜移默化的影响,还会在他们的心灵播下自私自利、损人利己的种子。
4、容易受别人的暗示;家长不能用暗示性的提问口气问孩子,例如“你是不是把玻璃弹子吞进肚子里去了”?这种暗示性的提问,很多孩子会回答“是的”。如果你耐心些问孩子“弹子哪里去了”?孩子会指着桌子底下告诉你“弹子滚进桌底下去了”。族兆
5、为了达到某种愿望而说谎;有时,小孩子常会把希望得到的东西当成已经得到的。这是由于孩子的心理活动和思维发展尚不完善,因而产生了“幻想”,并非真在说谎。
6、为了逃避某些事;有时孩子说谎是为了逃避某些事情,比如:孩子不愿去幼儿园,就会说“我肚子疼”。
7、因害怕训斥、打骂;有些做父母的,每逢小孩子做错了一件事,便要骂小孩子或打小孩子。孩子怕骂怕打,巧者便用说谎来掩饰自己的过错,这种掩饰得到父母或教师的宽恕,于是第二次第三次做错事时,便再说谎来求得宽恕了。
问:电脑桌面不显示图标了,只能在”任务管理器操作”中操作,咋办?
- 答:你用的是什么系统,具体问题可以发给我
mingmingwang@ - 答:如果是XP系统的话,在桌面右键单击菜单的排列图标-显示桌面图标~~~~应该可以了~
- 答:如果是win2003系统的话亏搜掘,在刚装好的时候是默认的没有桌面的菜单漏并,你可以右键单击任务栏-->属性-->开始销核菜单-->经典[开始]菜单
这样你的桌面应该就会回来了。 - 答:explorer被损坏了,建物消野议到其它电脑里面复制一个好罩喊的来,或者可以试一下重装IE,可能可以解决问题。再不行的桥蚂话用系统盘来修复一下应该就可以的了。
- 答:在桌面右键单击菜单的排列图标-显示桌面图标
- 答:我也曾遇到过类似的问题
可笑兄册以在任务管理器中重新运行一下explorer
但是如果不行的话
可以使用XP的系统还原尘高功能还原即可
好好学习
天天向上!碰宏! - 答:如果你用的是 XP 在桌面 右键 “排列图标”“显示桌面图标” 即可
- 答:注册表被改了把HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\辩局Windows\ersion\Policies\激中Explorer,将右边的NODesktop的键携铅让值改为0要不就给删了.
- 答:有2种情况粗散
1种是在注册表里隐藏了,解决颤凳陆方法:打开注册表,找到HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Windows\ersion\Policies\Explorer,将右边的NODesktop的键值改为0或是删除.
2可能是系统中了病毒,可以试试Ctrl+Alt+Del,文件-新任务运行,手动输入EXPLORER,看看能不能启动桌面图标.
一般病毒只会把EXPLORER扩展名修改了,可以到茄顷系统根目录下,将EXPLORER的扩展名改为.EXE,
上述方法都不行,建议从别的电脑复制EXPLORER文件或是修复系统. - 答:开始 运行 输入“.”
哦可,以了
问:幼儿园孩子说谎的常见原因有哪些,如何纠正和处理孩子
- 答:幼儿撒谎行为一般是指所说的话与事实不符,用编造出来的话来***的一慧侍种行为。如何正确对待幼儿撒谎行为是老师、家长、社会值得关注的问题。
1、记忆不够精确
小年龄的孩子记忆极不精确,在回忆时往往歪曲事实,常常被成人误解为故意撒谎,例如,小明在幼儿园听到老师请小明把刚买的“”玩具带来给大家看看,同时叮嘱小明记得带手帕。可小明回家却要妈妈马上给他买一个变形金刚带到幼儿园,还说是老师说的,他把老师的话记错了。
2、现实和想象混淆前仔吵
他们还不能区分想象的事物和现实的事物,容易把想象的东西当做现实的,例如,4岁的东东在电视戚迟上看见小哥哥在大海里游泳很羡慕,第二天就告诉老师说他去大海里玩了。这种情况从现象上看是孩子在说谎,但实际上并不是有意不说真话,而是孩子心理发展尚未成熟的表现。
3、感知能力处于启蒙阶段
小年龄的孩子由于刚刚入世,知识贫乏,认识能力弱,也有可能造成瞎说。比如,3岁的红红对妈妈说:“我今天在幼儿园吃了5碗馄饨。”妈妈大吃一惊,可是红红实际上只吃了2碗,因为她还未学会准确地数数。
解决办法
1、树榜样
在孩子成长的过程中,家庭是孩子品行教育的主要场所。父母对孩子的影响是巨大的,对孩子具有潜移默化的重要影响。
2、巧引导
对孩子无意中造成的过失不能严加指责,否则就能导致被迫说谎。有小孩子由于目测力、眼手协调能力差,空间知觉不准确等,常常会事与愿违地出现过失。
3、讲道理
随着孩子年龄的增长,尽量要耐心、亲切地向孩子讲清道理,用生活中的实例和文艺作品中的形象揭露说谎行为的丑恶,赞美诚实行为的美好,帮助孩子分清是非。