问：戏曲走进校园作文 500字
- 答：今天我们上了一节有意思的课——走进京剧。通过这节课，我了解了许多跟京剧轿链派有关的知识。
京剧，源于1790年，距今已有唤逗两百多年的历史，是世界最古老的戏剧艺术中的一个。京剧有四大行当：生旦净丑。也有四门功课：唱念做打。了解这些并且掌握是每一位京剧演员必须会的。
京剧的脸谱也是多样的。正如一首歌所唱：蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙。黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳!紫色的天王托宝塔，绿色的魔鬼斗夜叉。金色的猴王……
爷爷告诉我：蓝脸代表刚强，勇敢。红脸代表赤胆忠心。出国留学网黄脸代表凶残狡诈。白脸代表阴险，狠毒。黑脸代表正直勇猛，紫脸代表威武，不屈权贵。绿脸代表粗犷，莽闭贺撞的绿林好汉，而金银灰脸则代表神仙鬼怪话题作文 。京剧脸谱的颜色众多，就是为了让观众能区分人物。 - 答：京剧是中国古老的文化，我为中国有这样的文化而骄傲!
- 答：有人看戏看热闹，有人看场面，有人听曲调，还有人看情节，有人把戏当做是人生来看。这看人生该是境界最高的一种戏曲欣赏了。
戏曲一门分生、旦、净、丑的行当，讲究唱、念、做、打的综合舞台艺术。既是艺术，必是高于生活了，但却源于生活。人生不过是一场热闹，物质追求的不持久性，必然让位于精神追求的一部分。戏曲作为一种历史悠远的精神信轮文化，其价值已超越了艺术本身。戏曲的地位该与人生并列。
人常说，人生犹如一场戏。在罩困我看来，它是一场长久却无需道具的戏。这场戏的主角是自己，每个人在演戏时都是演真实的自己，感受喜悲自是一种快乐，何必让杞人忧天占了上风！
既是看戏物坦念，何不真就当做一场戏。边看边想，看完还要记得摆脱出来，千万不可痴迷。快乐是一生，悲哀亦是一生：碌碌是一生，追求亦是一生！
戏曲与人生，人生与戏曲。
人生这场戏确实是喜剧啊！万不可庸人自扰之，以悲剧收场！切记切记！
问：教育戏剧如何融入到教学中
- 答：教育戏剧在表演课堂上，教师要学会营造一个充满安全感的氛围，让孩子以至于成人都敢于共同走进一个虚构的世界。
在教育戏剧中，戏剧是一种学习方式与载体。通过孩子在虚构中对于角色和情境的主动代入，学会探索和研究各种主题、事件以及人与人之间的关系。戏剧的具体内容来源于历史和今天的经验，来源于神话故事和文学故事余孝改，来源于遥远或虚构的社会。同时戏剧是一种可以融合多元学科的学习模式。
在学前教育和学校中，它能为学生的学习过程创造整体性和相关性。并且能够使学生真正参与进来，并让他们感到有意义。一个团竖判体里的安全感不是从刚开始就能一蹴而就的，而是必须靠我们持续不断的努力才能实现。在不断的戏剧活动中构建起信任与认同。
戏剧教育对孩子的能力好处：
1、角色代入让孩子学会换位思考。戏剧取材于生活，而生活是一场没有剧本的戏剧。无论剧本是童话故事还是经典剧目，它为孩子提供了无数的可能性，在这些没有预设的可能性中，孩子只有靠自己去摸索和思考已经发生和将要发生的事情，并尝试去解决他们。
2、儿童戏剧是一种多元化的全人教育 戏剧慎缓表演是一门集文学、音乐、舞蹈、美术、语音等于一体的艺术学科，也是培养和提升孩子表达能力和公众影响力的非常有效的启蒙学科，在丰富的戏剧情境中让孩子们在语言、性格、社交、肢体表现力和人文素养等方面得到综合发展。
3、戏剧教育培养了孩子的同理心，让他们学会包容与尊重。如果说戏剧取材于生活，那戏剧中的人物角色就是生活中各类人的缩影。每个人都有属于自己的性格和欲望，他们相似又不同。而戏剧教育可以让孩子体验别人的人生，同时，在出演这个角色时，需要揣摩人物的性格和内心活动。在这个过程中培养他们的同理心，让孩子学会将心比心的站在他人立场看待事物。
