问：来自各方言区的大学生对普通话的态度问卷调查
- 答：（1） 请分别给普通话以及你所用的方言的实用性打分。（满分5分）
普通话磨局（ 5 ） 方言（ 5 ）
（2） 请分别给普通话以及你所用的方言的社会影响力打分。
普通话（ 5 ） 方言（ 5 ）
（3） 请分别给普通话以及你所用的方言的“好听”程度打分。
普通话（ 5 ） 方言（ 4 ）
（4）请分别给普通话以及你所用的方言的“亲切”程度打分
普通话（ 3 ） 方言（ 5 ）
（5） 你认为在学校的日常交往中普通话重要吗？会存在普通话与方言交杂使用的现象吗?
无所谓腔游桐重要，是必须。会杂用的。
（6） 学习普通话的动力是什么？
学习
（7） 你认为有必要学好普通话吗？能说一口流利的普通话伍坦会给自己带来什么好处？
有必要，且不能带方言口音，对学好外语也有帮助，在社交场合也能提升自己的形象。
（8） 学好普通话困难吗？会经常在使用的过程中犯错误吗？
不难，重在模仿。
（9） 会对自己所属的方言存在自豪感吗？
当然，因为闽南话在全世界范围内的使用也是相当广泛和有影响力的。 - 答：这样很难回答的，你用调研网站的，还方便统计
问：陕西方言嘹得很（我家方言使用情况调查）
- 答：三秦大地，格外辽阔，今个我要和大家谝的是中国西部内陆腹地——氏岩陕西。
陕西除了吃喝玩乐外，最有特点的当然是我们那里的方言。但是啊，我们这方言也是分了好几种的！有：西安方言，陕北方言，陕南方言还有榆林方言。我现在就来和大家聊一下我们那儿的——西安方言。
我家共有5口人，都有讲方言的习惯：60好几的爷爷奶奶一直都说的是西安方言，而我40岁的老妈如果在家的话说的就是陕西话，外出工作则说的是普通话，我弟弟就在老家上学，所以他也一直讲的方言，而我，在家肯定是方言，来外地上学简核携后讲普通话。所以啊，我们家讲陕西话的时候还是挺多的！毕竟是陕西人嘛，不能忘本啊！我家人对于方言的态度都是肯定且积极的，认为不能去除，毕竟，这也属于一种非物质文化遗产哪！
对于这次调查，我有了自己的一些思考：方言属于一种优秀的传统文化，应该被保留下来，因为它有着自己本地特色的东西。我们的陕西方言，大多指的是观众方言，也就是古代的“普通话”。它是历史文化的活化石，保留着一些早已被现代人遗忘拦伏的历史陈迹，能令人发思古之幽情，寄明月之相思。研究自己所在地的方言，不止具有学术意义，还有着现实意义和实用价值。使外地人更好的了解我们陕西，增加两地人之间的亲和力。我们应该将它很好的保护，这样才不会被历史遗忘。
问：对方言的态度和使用调查有什么特点
- 答：对方言的态度和使用调查的特点如下：
1.基础性。对于方言态度和使用的调查是文化遗产的调查，液运是了解、保存和传承方言文化的基础。
2. 难度高。方言调查具有难度高郑埋行、时间长、范围广的特点，需要专业人员的指导和协助，才能够保证有效性和准确性。
3. 区域性。方言态度和使用的调查是一个区域性的调查，因不同地区的方言文化有所不同，其调查方法也需要因地制宜。
4. 多样性。方言言语不同于标准汉语，其语言的变体、口音、字词用法等均不尽相同，调查方法也要因此随之变化。
5. 民间性。对喊哗方言的态度和使用调查是需要了解当地民众对方言的态度和使用情况的全面性、深入性，因此需要开展调查、走访、问卷调查等民间性的调查方法。
6. 科学性。方言态度和使用的调查是一项科学性的研究，需要系统性地分析调查数据，形成科学、合理的调查结论，从而为保护和传承方言文化提供科学依据和支持。
在方言态度和使用调查中应该注重民众的主体性和参与性，尊重当地的文化传统、民俗习惯，培养民间文化认同感，推动方言文化的保护和发展，促进多元文化的繁荣和发展。
