一、拓宽就业渠道 实施伙伴援助 新湖农场为下岗职工提供有情服务(论文文献综述)
赵成刚[1](2013)在《城市管理柔性行政执法手段研究 ——以城管执法为视角》文中指出城市化是人类文明形式的集中体现之一,是象征人类进步的一种发展趋势。城市存在和发展的前提是健全的管理和服务,但当前城管执法活动中乱象丛生。随着服务型政府的理念逐渐深入人心,各地城管执法实践中也开始探索以说服、教育、引导、指导、契约等为特点的“柔性”行政执法手段。如何从理论上对柔性行政执法手段加以总结、剖析,进而根据法治的要求进一步推动城市管理向城市治理的改革,以有效化解社会矛盾、创新社会管理和促进公正廉洁执法,这不仅是行政法学者关注的焦点和学术职责,更是值得从事城管执法实务的同仁们潜心研究和倾心投入的课题。本文是基于城管执法实践,探索城市管理柔性行政执法手段的规范化与科学化。文章首先揭示了当前城管执法中的乱象,并分析背后的现实、体制及法律规范的原因;接着对当前学界和官方的几种城市管理改革的观点予以介绍,并加以评述;再从促进实现社会公平、应对城管任务复杂化、重塑城管形象、维护公民尊严、维护社会和谐等角度论述城管柔性行政执法手段的合理性;继之以从苏州与其他城市的实践出发,对城市管理柔性行政执法实践加以评述;最后从适用范围及与刚性行政手段的衔接角度来论述城市管理柔性行政手段的发展。
李迎果[2](2012)在《国家促进高等学校毕业生就业政策的理论与实践研究》文中进行了进一步梳理我国社会主义现代化建设进入以科学发展为主题时期,应该坚持把增加就业作为经济社会发展的优先目标。2012年政府工作报告首次将高等学校毕业生就业问题放在了就业首位,充分体现了该问题的重要性和紧迫性。一方面,注重保障和改善民生是党和政府的重要职责,解决好高等学校毕业生就业问题是其中应有之义;另一方面大学生作为我国劳动力市场中的优势资源,是中国特色社会主义现代化建设所需高素质人才的重要来源。如果不能合理利用他们,势必造成我国人力资源和教育资源的“双重”浪费。因此,深入系统地研究国家促进高等学校毕业生就业政策,既符合政治学研究国家政策的范畴,也是科学社会主义特别是中国特色社会主义,贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,关注民生的题中之义。对于推进和拓展政治学和中国特色社会主义的学科发展和理论联系实际,具有重要的学术价值和现实意义。本文以马克思主义世界观和方法论为指导,基于马克思主义基本理论和基本原理下的中国特色社会主义现代化建设这个社会背景,侧重国家和政府政策视角,按照政策理论基础、环境因素和政策设计的研究思路,采用理论与实际相结合、历史与现实相比较、国内与国外相借鉴的方法,运用中国特色社会主义理论来分析和研究问题。促进就业是高等学校毕业生就业政策的主要目标,“促就业、调结构、重保障”是以科学发展为主题时期高等学校毕业生就业政策的重点和关键。本文围绕这个主要目标和重点,首先对我国高等学校毕业生就业政策的理论基础进行了深入研究。西方就业理论、马克思就业思想和中国三代领导人的就业思想为国家促进高校毕业生就业政策奠定了理论基础,深入分析就业政策与就业理论的内在联系是本文的理论研究重点,这对于当前就业政策理论基础研究相对缺乏的研究现状起到一定程度的填补作用;其次对政策环境进行了具体分析。主要包括对我国高等学校毕业生就业政策的历史演变、以科学发展为主题时期高等学校毕业生就业形势和特点的分析以及国外促进高等学校毕业生就业政策的启示研究;最后对以科学发展为主题时期国家促进高等学校毕业生就业政策进行了政策设计。“促就业”宏观调控政策的主要内容包括确保经济增长、拓宽就业渠道、消除二元劳动力市场、强化就业服务和指导等,主要存在宏观调控政策未能较好体现就业优先、就业拓宽渠道政策不够配套、促进劳动力市场发育完全政策不够完善、就业服务和指导政策不够强化等问题,具体从保持经济增长势头以拉动就业需求、调整宏观调控政策以体现就业优先、完善拓宽就业渠道政策以广开就业门路、建立统一劳动力市场以优化就业环境、强化就业服务和指导以减少就业盲目性等方面对政策进行完善和发展。“促就业”结构调整政策的主要内容包括产业结构政策、高等学校专业结构设置、高等教育体制改革和大学生能力培养等,主要存在产业结构调整不够同步、高等学校专业结构设置不够合理、高等教育体制改革不够深化和大学生就业能力不够到位等问题,具体从适时调整产业结构以保持经济健康发展、引导高等学校专业结构设置以增强结构合理性、深化高等教育体制改革以减少人才培养体制性障碍和提升大学生就业能力以增强就业适应性等方面对政策进行了完善和发展。“促就业”社会保障政策的主要内容包括就业相关法律、社会保障和特殊群体就业帮扶等,主要存在就业相关法律不够健全、社会保障比较欠缺和特殊群体就业帮扶有待加强等问题,具体从健全法律制度以增强就业法律保障、完善社会保障制度以建立就业“安全网”和推进“特群特政”以帮助特殊群体实现就业等方面对政策进行了完善和发展。本文的最大可取之处就在于研究学科的优势。高等学校毕业生就业政策问题的研究基本上都是以经济学、高等教育学、管理学和社会学等单一人文社会学科为多,单一学科背景的研究固然注重了科学研究的深度,但作为政府政策而言,应该在对其进行科学研究时进行多方位、多层面的思考,这样的政策研究才能更好体现系统性和科学性。科学社会主义作为一门将其他人文社会学科与马克思主义中国化最新成果实现对接的一门基础性学科,在进行政策研究中,既能够牢牢把握住服务于中国特色社会主义现代化建设这个总政策目标的方向,又能较好地运用交叉学科的研究方法来增强政策研究的系统性和科学性,使得本文的研究具有了其他单一人文学科研究相对缺乏的综合优势。另外,本文围绕以科学发展为主题时期高等学校毕业生就业政策“调结构、促就业、重保障”的重点和关键,在现有研究成果的基础上,提出了一些具有创新性的具体政策建议,包括:从促进高等学校毕业生就业角度出发,对以科学发展为主题时期我国产业结构发展进行了政策选择;从以科学发展为主题时期所需人才类型预测出发,对高校专业设置提出了指导性建议;从拓宽就业渠道角度出发,提出了大力发展第三部门、采取贷款优惠和减免税收以及直接补贴并举方式鼓励中小企业吸纳高等学校毕业生的政策建议;从考试招生制度改革角度出发,提出了将就业向招生延伸的政策建议;从健全劳动力市场角度出发,提出了建立全国统一高等学校毕业生电子档案库的政策建议;从强化就业服务和指导工作角度出发,提出了采用政府购买的方式鼓励社会组织和企业参与就业服务和指导工作以弥补目前工作专业性不足的政策建议;从完善社会保障体系角度出发,提出了以在校大学生学费扣缴或参加社会实践抵缴失业保险的方式来将高等学校毕业生纳入失业保险范围的政策建议。
吕京[3](2011)在《西部地方高校服务新农村建设研究 ——绵阳市四所高校为例》文中研究说明社会主义新农村建设,是我们党深刻分析当前国际国内形势、准确把握我国经济社会发展阶段性特征,从党和国家全局出发确定的一项重大历史任务;是坚持科学发展观和统筹城乡发展战略在我国农村的全面实践;是系统破解“三农”问题、全面建设小康社会与构建和谐社会的重大举措。地方高校主要由地方政府举办,以促进地方经济建设、培养社会人才和提供智力支持为办学宗旨。在长期办学实践中,已经与地方经济社会发展建立了唇齿相依的密切关系。“明者常顺时而动,智者必因机而发”,在新形势下,西部地方高校应主动承担新农村建设这一伟大历史使命,充分发挥自身优势,积极主动服务于当地的新农村建设。本研究的目的:论文以新农村建设视角下西部地方高校的职能作为切入点,以西部地方高校服务新农村建设的主要路径为研究对象,以高校服务新农村建设体系建设为导向,通过中外高校服务地方建设的历史、现状分析,探索政府、学校、个人分别在高校服务新农村中的地位与作用,探寻高校服务新农村建设经验。通过绵阳市四所不同类型地方高校的实证研究和分析,发现西部地方高校服务新农村建设面临的主要问题,探索西部地方高校发展的新路子,实现地方高校为新农村建设的历史使命。本研究的意义:高等学校扩招的任务,大部分都是地方院校完成的。地方高校扮演了高等教育大众化主力军的角色。地方高校在服务新农村建设中具有得天独厚的优势,当然也面临许多挑战,需要理论上的指导。同时地方高校是新农村建设、农村教育改革与发展的引领者。新农村建设对地方高校的生存、发展起着至关重要的作用。加强地方高校的建设,提高地方高校的办学水平和管理水平已经成为我国地方高校建设的紧迫任务。拟研究的主要问题:假设新农村建设的难点在可持续发展,出路在农业科技进步,方向是提高农民素质和农业生产力。建立高校服务新农村建设的机制需要解决好两个关键问题:一是地方高校发展与新农村建设目标指向性的切合;二是高校内部如何深化体制改革服务于新农村建设。社会主义新农村建设与高校的发展关系十分紧密。建设社会主义新农村是一项十分艰巨又复杂的历史任务,既要发挥农民的作用,也要发挥政府的作用,更离不开高等院校科技和人才的支撑与决策咨询服务。而社会主义新农村建设也为高校更好地服务社会与发展自身提供了历史机遇和新的平台。因此本课题要研究的问题:地方高校服务新农村建设的现状如何?影响地方高校发展的因素有哪些?怎样为地方高校服务新农村建设建立有效的机制?本研究的主要观点:加强地方经济和高校自身的研究是地方高校为社会主义新农村建设服务的前提,完善的运行机制是地方高校为社会主义新农村建设服务的核心,健全的服务体系是地方高校为社会主义新农村建设服务的保证。在经济区域化和高等教育改革的大环境下,实现高等教育与区域经济的互动发展已成为人们的共识。社会主义新农村建设是我国现阶段具体解决“三农”问题、实现社会和谐发展的战略举措。西部地方高校作为当地人才智力、教育科技文化中心,面向地方社会经济发展需求,培养高素质应用型人才,这既是地方高校培养人才职能的实现,也是地方高校服务社会最基本、最主要的形式和内容。这对当地的新农村建设起到辐射和带动的作用,同时也成为地方高校实现自身改革和发展的重要途径。研究证明:西部地方高校面临的挑战有大众教育的重任;办学条件的限制;办学理念的困惑;管理体制的限制;传统阻力的羁绊及其教育全球化的压力等。地方高校只有科学把握建设社会主义新农村的战略意义,剖析在新农村建设视角下地方高校面临的机遇与挑战,依据教育发展的规律和社会需求,完善相应的管理制度,规范服务行为,完善地方高校的科学定位,转变教职工的价值观念、教学理念以及相应的课程设置,地方高校才能在新农村建设中更加充分发挥人才培养、科学研究和社会服务三大职能,实现可持续发展。论文内容:第一章绪论,介绍选题缘由、文献综述、研究内容及研究方法和主要概念界定。第二章,阐述地方高校的教育、科研、社会职能以及地方高校服务新农村建设相关理论;第三章,从经济服务、信息服务、社会服务、文化服务阐述西部地方高校服务新农村建设内容;第四章,以绵阳市的四所高校为个案进行分析,探究理工大学、师范学院、职业学院、医学院等不同类型地方高校服务新农村建设的途径和方式;第五章,论述国外高校服务地方建设的实践及对我国地方高校的启示;第六章,在研究的基础上对西部地方高校服务新农村建设进行前瞻性思考并提出措施;第七章,结论。
高雄[4](2003)在《拓宽就业渠道 实施伙伴援助 新湖农场为下岗职工提供有情服务》文中认为 近10年来,农六师新湖农场在企业改制、改组工作中,先后将汽车队、皮革厂、机械厂、棉纺织厂等企业停产、兼并,先后有500余名职工下岗。经过农场各级有关部门的友情服务,使下岗职工重新找到了自己合适的岗位。 总场汽车队因多种原因,连年亏损,于1998年被迫撤销建制,30余名职工下岗。面对这批下岗职工,场党委并没
二、拓宽就业渠道 实施伙伴援助 新湖农场为下岗职工提供有情服务(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、拓宽就业渠道 实施伙伴援助 新湖农场为下岗职工提供有情服务(论文提纲范文)
(1)城市管理柔性行政执法手段研究 ——以城管执法为视角(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
引言 |
(一) 写作缘起 |
(二) 研究意义 |
(三) 研究现状 |
(四) 本文的研究思路、方法及创新 |
一、 城市管理各种乱象之透视 |
(一) 城市管理行政执法“乱象纷呈”的现状 |
(二) 城管执法乱象成因分析 |
(三) 城管改革方案之评述 |
二、 城市管理柔性行政执法合理性之证成 |
(一) 实现社会公平正义之需求 |
(二) 应对城市管理任务复杂化之需求 |
(三) 重塑城管形象之需求 |
(四) 维护公民尊严之需求 |
(五) 实现社会和谐之需求 |
三、 城市管理柔性行政执法实践之评述 |
(一) 城市管理柔性行政执法实践之宏观考察 |
(二) 城市管理柔性行政执法实践之微观考察 |
(三) 城市管理柔性行政执法实践之理论评价 |
四、 城市管理柔性行政执法手段之展望 |
(一) 城市管理柔性行政执法手段之适用范围 |
(二) 城市管理柔性行政执法手段与刚性手段之衔接 |
(三) 城市管理柔性行政执法手段之法治化及现实问题 |
五、 结语 |
参考文献 |
后记 |
(2)国家促进高等学校毕业生就业政策的理论与实践研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
导论 |
第一节 研究意义:高等学校毕业生就业是重大民生问题 |
一、更加注重保障和改善民生是社会主义现代化建设的内在要求 |
二、就业优先,尤其把高等学校毕业生就业放在首位 |
三、政府要切实以改善民生为已任,担当促进就业的责任主体 |
四、落实国家相关政策,系统研究促进高等学校毕业生就业政策 |
第二节 国内外研究现状与文献综述 |
一、国外研究现状与文献综述 |
二、国内研究现状与文献综述 |
第三节 研究思路及方法 |
一、研究思路 |
二、研究方法 |
第五节 研究的创新点 |
一、学科优势增强了研究的系统性和科学性 |
二、就业政策理论研究的加强一定程度填补了国内研究的不足 |
三、基于科学发展主题背景研究增强了政策建议的实效性 |
四、对具体政策深入思考引发了一系列具有创新性的政策建议 |
第一章 国家促进高等学校毕业生就业政策的理论基础 |
第一节 西方就业理论及其对政策的影响 |
一、传统就业理论 |
二、近现代就业理论 |
第二节 马克思就业思想及其对政策的指导 |
一、马克思就业思想界定 |
二、马克思就业思想的主要内容 |
三、对政策的指导 |
第三节 中共三代领导人就业思想及其在政策中的实践 |
一、毛泽东就业思想 |
二、邓小平就业思想 |
三、江泽民胡锦涛就业思想 |
第二章 我国高等学校毕业生就业政策的历史演变 |
第一节 计划经济体制下的高等学校毕业生就业政策 |
一、发展阶段及主要内容 |
二、主要特点 |
第二节 “计划”向“市场”过渡阶段的高等学校毕业生就业政策 |
一、发展阶段及主要内容 |
二、主要特点 |
第三节 市场经济体制下的高等学校毕业生就业政策 |
一、发展阶段及主要内容 |
二、主要特点 |
第三章 以科学发展为主题时期高等学校毕业生就业的形势和特点分析 |
第一节 就业形势分析 |
一、面临严峻挑战 |
二、潜在机遇有待挖掘 |
第二节 就业特点分析 |
一、就业主体从“精英”转向“大众” |
二、就业体制从“计划”转向“市场” |
三、就业市场从“卖方”转向“买方” |
四、就业重点从“总量”转向“结构” |
第四章 国外促进高等学校毕业生就业政策的启示研究 |
第一节 概述 |
一、促进需求 |
二、促进供给 |
三、法律保障 |
四、社会保障 |
五、供需匹配 |
第二节 对我国的重要启示 |
一、增加有效需求 |
二、提高人才供给质量 |
三、加强就业法律建设 |
四、完善社会保障 |
五、提高就业供需匹配度 |
第五章 国家促进高等学校毕业生就业政策相关问题调查 |
第一节 关于高等学校毕业生就业政策的调查 |
一、问题的提出与调查分析问题方法 |
二、调查样本 |
第二节 高等学校毕业生就业倾向调查——以云南省高校为例 |
一、问题提出与调查分析问题方法 |
二、调查范围 |
第三节 大学生职业素质拓展调查——以云南省为例 |
一、问题提出与调查分析问题方法 |
二、调查范围和基本情况 |
第六章 “促就业”宏观调控政策的主要内容、存在问题及完善和发展 |
第一节 “促就业”宏观调控政策的主要内容 |
一、确保经济增长 |
二、拓宽就业渠道 |
三、消除二元劳动力市场分割 |
四、就业服务和指导 |
第二节 “促就业”宏观调控政策存在的主要问题 |
一、宏观调控政策未能较好体现就业优先 |
二、就业渠道拓宽政策不够配套 |
三、促进劳动力市场发育完全政策不够完善 |
四、就业服务和指导政策不够强化 |
第三节 科学发展观指导“促就业”宏观调控政策的完善和发展 |
一、保持经济增长势头,拉动就业需求 |
二、调整宏观调控政策,体现就业优先 |
三、完善拓宽就业渠道政策,广开就业门路 |
四、建立统一劳动力市场,优化就业环境 |
五、强化就业服务和指导,减少就业盲目性 |
第七章 “促就业”结构调整政策的主要内容、存在问题及完善和发展 |
第一节 “促就业”结构调整政策的主要内容 |
一、产业结构政策 |
二、高等学校专业设置 |
三、高等教育体制改革 |
四、大学生社会适应能力培养 |
第二节 “促就业”结构调整政策存在的主要问题 |
一、产业结构调整不够同步 |
二、高等学校专业设置结构不够合理 |
三、高等教育体制改革不够深化 |
四、大学生就业能力不够到位 |
第三节 科学发展观指导“促就业”结构调整政策的完善和发展 |
一、适时调整产业结构,保持经济健康发展 |
二、引导高等学校专业设置,增强结构合理性 |
三、深化高等教育体制改革,减少人才培养体制性障碍 |
四、提升大学生就业能力,增强就业适应性 |
第八章 “促就业”社会保障政策的主要内容、存在问题及完善和发展 |
第一节 “促就业”社会保障政策的主要内容 |
一、就业相关法律 |
二、社会保障 |
三、特殊群体就业帮扶 |
第二节 “促就业”社会保障政策存在的主要问题 |
一、就业相关法律不够健全 |
二、社会保障比较欠缺 |
三、特殊群体就业帮扶有待加强 |
第三节 科学发展观指导“促就业”社会保障政策的完善和发展 |
一、健全法律制度,增强就业法律保障 |
二、完善社会保障制度,建立就业“安全网” |
三、推进“特群特政”,帮助特殊群体实现就业 |
结语 |
附录一 |
附录二 |
附录三 |
主要参考文献 |
攻读学位期间发表的学术论文和承担的课题 |
致谢 |
(3)西部地方高校服务新农村建设研究 ——绵阳市四所高校为例(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第一章 导论 |
第一节 选题的缘由 |
第二节 文献综述 |
第三节 研究的主要内容、方法和技术路线 |
第四节 主要概念的界定 |
第二章 地方高校的职能及新农村建设的相关理论 |
第一节 地方高校的教育职能 |
第二节 地方高校的科研职能 |
第三节 地方高校的社会职能 |
第四节 地方高校服务新农村建设相关理论 |
第三章 西部地方高校服务新农村建设内容 |
第一节 地方高校促进新农村经济建设 |
第二节 地方高校加快农业信息化建设 |
第三节 地方高校提升新农村精神文化建设 |
第四章 西部地方高校服务新农村建设个案研究 |
第一节 西南科技大学 |
第二节 绵阳师范学院 |
第三节 绵阳职业技术学院 |
第四节 四川中医药高等专科学校 |
第五章 国外高校服务地方建设的实践及启示 |
第一节 国外高校社会服务范例解析 |
第二节 国外高校服务地方建设的启示 |
第六章 西部地方高校服务新农村建设前瞻性思考 |
第一节 新农村建设目标及西部地方高校面临的挑战 |
第二节 西部地方高校服务新农村建设激励机制的探讨 |
第三节 西部地方高校服务新农村建设的政策法规的完善 |
第四节 西部地方高校服务新农村建设资源的整合 |
第七章 结论 |
附录 |
参考文献 |
攻读博士学位期间发表的论文及参与的科研项目 |
后记 |
四、拓宽就业渠道 实施伙伴援助 新湖农场为下岗职工提供有情服务(论文参考文献)
- [1]城市管理柔性行政执法手段研究 ——以城管执法为视角[D]. 赵成刚. 苏州大学, 2013(02)
- [2]国家促进高等学校毕业生就业政策的理论与实践研究[D]. 李迎果. 云南大学, 2012(10)
- [3]西部地方高校服务新农村建设研究 ——绵阳市四所高校为例[D]. 吕京. 华东师范大学, 2011(09)
- [4]拓宽就业渠道 实施伙伴援助 新湖农场为下岗职工提供有情服务[J]. 高雄. 兵团工运, 2003(01)