问:小学生上网调查报告
- 答:关于小学生上网利与弊的研究报告
一、问题的提出
现在,电脑已经成为了家庭中必不可少的一部分。正因为这样,所以有些家长正在对孩子们上网有利还是有弊深思熟虑,不过没关系,不管有利,还是有弊,让我们先做一个研究报告来整理整理吧!
二、调查方法
1、查阅有关的书籍。
2、询问父母、长辈。
3、通过互联网查找有关发面的资料
三、调查资料的整理
信息来源利弊
查阅书籍
有助于开阔学生们的思路和视野。
网上有些不健康的内容会导致青少年误入歧途。
上网查资料
在网上经常举办有利于青少年健康成长成材的活动,吸引青少年的积极参与
如果沉迷网络,就会荒废学业,沉迷于网络世界,不能自拔。
询问父母
可以随时查到自己不懂的问题,也可以在网上和同学沟通。
长时间使用电脑对眼睛有害。
四、结论
上网有利也有弊,利在于学习,弊在于沉迷,所以我们要合理安排时间,学
要学得深入,玩要玩得尽兴,注意劳逸结合。最后,让我们高声念出全国青少年网络文明公约:
要善于网上学习 不浏览不良信息
要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人
要增强自护意识 不随意约会网友
要维护网络安全 不破坏网络秩序
要有益身心健康 不沉溺虚拟时空 - 答:自己做,不要投机取巧
问:大学生网络使用情况调查报告
- 答:明确调查目的 其中包括调查背景,调查方式,调查时间等等。
选择调查方式 例如问卷,随机采访等等,对问题进行调春罩查。以下是网络使用情况的一些资料,仅供参考。
内容分析 数据调查完毕后,要对调查的升桥内容进行汇总整理分析,分析大学生网络使用情况的概况,然后记录数据。
创建表格 数据分吵森猛析完成后,要创建表格,将分析完的数据进行列表以方便查阅浏览。
总结和概述 最后对调查报告进行总结和概述。从网络使用情况来反映出网络的作用,以及大学生的学习状态,并反思调查的意义。
打印 将做好的调查报告打印完成,并填写报告参与负责的相关人员等信息以完成一份完整的调查报告。