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一、训练学生口语交际能力的策略(论文文献综述)田琴[1](2021)在《小学语文口语交际教学情境创设研究》文中研究指明杨莹[2](2021)在《部编本初中语文口语交际的编排特点...
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一、浅谈农村初中语文知识教学与语文能力的培养(论文文献综述)张洮铭[1](2021)在《农村初中小说单元整体教学现状及策略研究》文中研究指明李丹[2](2021)在《农村初中古...
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一、低年级“口语交际课”设计一例(论文文献综述)田琴[1](2021)在《小学语文口语交际教学情境创设研究》文中进行了进一步梳理朱丽[2](2021)在《部编版小学语文第一学段...
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一、教师口语课程改革设想(论文文献综述)戴兢兢[1](2021)在《幼儿教师职业口语素养的现状研究——基于江苏省的调查》文中进行了进一步梳理职业口语素养是幼儿教师专业素养的一个...
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一、生态心理学的情境观:学与教的新视角(论文文献综述)黄菁菁[1](2020)在《基于具身认知理论的高中思想政治课教学实效性提升研究》文中研究说明2019年03月18日,习近平...
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一、高职学生口语交际能力现状分析与对策(论文文献综述)高常洁[1](2021)在《积极情绪对高职学生英语口语学习的影响分析》文中研究说明积极的情绪体验更利于全面激发学生的学习兴...
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一、漫谈教师积极性的源泉(论文文献综述)卢秀峰[1](2021)在《胡一川与广州美术学院人才培养体系的建立与发展——基于1953年至1962年的改革实践》文中研究说明广州美术学...